溆浦融媒讯（作者 唐成邦 通讯员 曹坚坚）深耕教育数十载，溆浦县第十届政协委员、溆浦一中历史教师贺燕华，身兼一线教师与政协委员双重身份，始终奔走在教书育人与建言献策的一线，以行动生动践行“为党育人、为国履职、为民尽责”的初心使命。

“这些荣誉对我而言，既是认可，更是责任。”谈及怀化市骨干教师、溆浦县首届“四有”好老师等荣誉称号，贺燕华如是说。

县政协委员贺燕华

在溆浦一中的历史课堂上，贺燕华打破传统教学壁垒，将课堂转化为思政教育主阵地。她不满足于课本知识点的讲授，更带领全县历史教师团队深挖本土红色底蕴，系统梳理溆浦红色资源，精心开发《溆浦红色记忆》《向警予精神传承》等校本课程。乡土红色故事让历史课堂变得鲜活生动，不仅牢牢抓住了学生的注意力，更在潜移默化中厚植了他们的家国情怀。“贺老师的课特别生动，讲的故事都是发生在我们家乡的。”溆浦一中八年级学生刘宇纯的评价，正是她教学成果的生动写照。她亦师亦友，在学生遇到困难时耐心帮扶，成为众多学子成长路上的引路人。

政协委员的身份，为贺燕华的教育情怀开辟了更广阔的天地，她的履职轨迹沿着教育脉络，延伸至城乡每一所校园。身兼县政府督学，她定期深入城乡中小学开展督导工作，尤其聚焦农村学校发展短板。通过示范教学、师德讲座、结对指导等多种方式，她毫无保留地分享教学经验与管理心得，助力青年教师快速成长，推动优质教育资源在城乡之间流动共享。“她像一盏灯，引导我们稳步前行。”该校语文教师贺冰冰的话语，道出了青年教师对她的感激之情。

贺燕华上课中

立足教育一线的观察与思考，让贺燕华的建言献策更具针对性与建设性。她持续聚焦县域教育均衡发展与质量提升的堵点难点，深入调研师生诉求与教育领域的结构性问题，通过提案、社情民意信息等渠道，将基层声音精准传递到决策层面，助力打通教育发展的“最后一公里”。

面向未来，贺燕华坚定表示，将继续以历史教学为根、以督学职责为径、以委员履职为桥，当好溆浦教育的“灯塔”与师生声音的“传递者”。“教育是县域发展的根基，需要社会各界共同守护。”从三尺讲台到政协平台，她用坚守与担当，书写着新时代教育工作者与政协委员的双重答卷，为推动溆浦教育向更公平、更优质的方向发展贡献着不竭力量。